El conocimiento-empírico en la investigación-acción: análisis de los aspectos epistemológicos

Autor: José Penalva Buitrago

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Descripción: El conocimiento-empírico en la investigación-acción: análisis de los aspectos epistemológicos por José Penalva Buitrago examina críticamente la investigación-acción en educación. Analiza los postulados epistemológicos subyacentes y sus implicaciones educativas, ofreciendo una reflexión profunda sobre la validez del conocimiento empírico en la formación docente.

Páginas: 14

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