Libro simple para el alfabetizador

Autor: Olinda Montenegro

*Espera unos segundos a que cargue el documento, el tiempo puede variar dependiendo de tu conexión a internet. Si lo prefieres, puedes descargar el archivo haciendo click en el enlace que se encuentra debajo.

Libro simple para el alfabetizador Es un libro de apoyo para los alfabetizadores, ofrece pautas y actividades para los encuentros de alfabetización. En los primeros encuentros, se enfoca en crear un clima de confianza y presentar a los integrantes del grupo, incluido el alfabetizador. Se conversa sobre los motivos que llevan a los adultos a aprender a leer y escribir, y se comparten experiencias sobre situaciones desagradables relacionadas con la falta de alfabetización.
Descargar

Esto puede interesarte

Cómo leer rápida y eficazmente

Centro de Profesores y de Recursos de Mérida

Cómo leer rápida y eficazmente ofrece nociones generales y técnicas para mejorar la velocidad y eficacia en la lectura. Destaca que la lectura es una actividad que involucra tanto la percepción visual como el aspecto intelectual, y que el desarrollo de ambos aspectos mediante técnicas y entrenamiento adecuados puede llevar a un mayor rendimiento en la lectura.

A leer se aprende leyendo

Rod Medina

A leer se aprende leyendo es un documento que explora la mediación de la lectura en la formación de lectores críticos. Aborda la importancia de la alfabetización, las brechas existentes en el acceso a la lectura y los esfuerzos realizados en Venezuela para promover la práctica lectora. se proporciona conceptos, estrategias y actividades para fomentar la lectura y capacitar a mediadores de lectura.

Alfabetizacion Inicial para jovenes y Adultos

Direccion General de Cultura y Educación

Alfabetizacion Inicial para jovenes y Adultos es un libro que aborda la importancia de la alfabetización inicial en el contexto de la educación de jóvenes y adultos. Proporciona orientación y estrategias para enseñar a leer a esta población, reconociendo las necesidades y desafíos específicos que enfrentan los adultos al aprender a leer.