Guía de psicomotricidad y educación física en la educación preescolar

Apuntes de formación docente que explican qué es la psicomotricidad fina, cómo evoluciona de 1 a 5 años y qué habilidades desarrolla. Repasa la coordinación viso-manual, facial y gestual, y propone ejercicios para el aula.

Elena Quentasi Sánchez

Tesina de la Universidad Pedagógica Nacional sobre la psicomotricidad fina en preescolar. Recorre las teorías del aprendizaje motor, los periodos del desarrollo psicomotor y el papel del docente para estimular la precisión de las manos.

Dora Pedrero Morales

Trabajo de la Universidad Politécnica Salesiana que explica las fases del desarrollo de la motricidad fina y sus componentes: motricidad manual, gestual y facial, y coordinación viso-manual y grafo-perceptiva, y cómo influyen en el desarrollo integral de los niños.

Andrea Margarita Almeida Velasteguí

Proyecto de la Universidad Estatal de Milagro que analiza cómo se trabaja la motricidad fina en la escuela y cierra con una propuesta de técnicas para el aula, como rasgado, trozado, punzado y modelado.

María de Lourdes López Trujillo, Luis David Gómez Castro