Terapia de juego desde una mirada psicoanalítica relacional

Libro de cátedra que piensa el juego como herramienta clínica y como producción cultural. Reúne los fundamentos teóricos que sostienen el trabajo lúdico con niños y discute qué significa jugar en el contexto actual.

Roxana Gaudio y Andrea Mirc

Investigación sobre un punto que define el resultado de cualquier terapia infantil: qué lugar ocupan los padres en el tratamiento. Reconstruye cómo viven ese proceso los niños, las familias y los terapeutas a partir de sus propios relatos.

Johana Londoño Giraldo

Repertorio de técnicas y recursos listos para usar en consulta con niños y adolescentes, organizados por el tipo de dificultad que abordan. Pensado para el terapeuta que necesita material concreto y no solo marco teórico.

María José Carrillo Sánchez